Учебный план на 2019-2020 год

Учебный план на 2019-2020 год

Всем известно, что уроки в любом учебном учреждении проводятся не по желанию преподавателя, а проходят в строгом соответствии с учебным планом, который был составлен до начала нового учебного года.

Для каждого общеобразовательного заведения учебная программа ежегодно составляется в несколько шагов с учетом следующих моментов:

  1. Обязательно надо опираться на ряд ключевых рекомендаций.
  2. Материал каждой дисциплины должен быть распределен по академическим часам, полугодиям и кварталам.
  3. Во время составления плана необходимо руководствоваться федеральным планом, рассчитанным на текущий учебный год (в нашем случае на 2019-2020 год). Данный план разрабатывает действующее Министерство образования Российской Федерации.

Критерии составления учебных планов для школ на 2019-2020 год

Особенности составления учебных планов по федеральным государственным стандартам

Составляя учебную программу, педагогические работники должны учесть все индивидуальные особенности каждого школьника. Обучение надо выстраивать поэтапно, учитывая все требования, стандарты, которые помогают обеспечить эффективный процесс воспитания современных детей и подростков.

На содержание учебного плана серьезно влияют особенности региона и прочие факторы. Так выходит, что совершенно идентичные предметы (например, алгебра и геометрия), преподаваемые в лицеях, гимназиях и общеобразовательных школах, преподаются по-разному. Отличия кроются в таких моментах, как:

  • список изучаемых тем;
  • учебники, по которым учатся дети;
  • методы и количество затрачиваемого времени на изучение той или иной темы.

Требования к формированию учебного плана

Как составляется учебный план, что ожидает учеников и педагогов в новом учебном году

Учебный план на 2019-2020 год должен быть составлен так, чтобы он отвечал всем требованиям и стандартам ФГОС. Таким образом, все учащиеся смогут максимально адаптироваться к обновленной школьной программе.

Директору Национального Института образования, Валентине Васильевне Гинчук, был задан вопрос о том, на какой стадии сейчас находится процесс создания новых учебных планов и программ для школьников. На что она ответила следующее: «Обновленная учебная программа внедряется в общеобразовательный процесс, начиная с 2015 года. В новом учебном году, который будет проходить в период 2019-2020 годов, по обновленной программе будут обучаться учащиеся девятых классов. Это будет последний этап обновления программы для тех, кто получает неполное среднее образование (1-9 классы)».

Обновление учебного плана на 2019-2020 год

Учебный план на период 2019-2020 годов: пример программы для шестидневного обучения

Разрабатывая программу для различных областей Российской Федерации, необходимо учитывать ряд особенностей.

  1. Прежде всего, нужно уделить большое внимание дисциплинам, которые относятся к государственному управлению, включая иностранные языки (китайский, английский, немецкий и другие).
  2. Особое место отводится предметам, учитывающим образовательную специфику.
  3. Базис для регионов составляют такие предметы, как религия, русский язык, этнические и научные дисциплины.
  4. Отдельное внимание следует уделить программам, которые разработаны для учащихся с ограниченными физическими возможностями.
Учебный план – это главный документ любого учебного заведения, в котором отражается график учебного процесса. В нем необходимо прописать все предметы, указать точное количество времени, которое отводится на каждую дисциплину. Внеклассные уроки, спортивные секции указываются в отдельном столбце.

Шестидневная программа обучения в 5 – 9 классах

Предметная область Учебная дисциплина 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс
Русский язык и русская литература Русский язык 5 6 4 3 3
Русская литература 3 3 2 2 3
Иностранные языки Иностранный язык 3 3 3 3 3
Математика и информатика Математика 5 5
Алгебра 3 3 3
Геометрия 2 2 2
Информатика 1 1 1
ОБН (общественные научные предметы) История 2 2 2 2 2
Обществознание 1 1 1 1
География 1 1 2 2 2
ЕНП (естественные научные предметы) Биология 1 1 1 2 2
Физика 2 2 3
Химия 2 2
Искусство Музыка 1 1 1 1
Изобразительное искусство 1 1 1
Искусствоведение 2 1
Технология Труды 2 2 2 1
Черчение 2 1 1
Физкультура и ОБЖ Физкультура 2 2 2 2 2
ОБЖ 1 1
Итого: 26 28 29 30 30

Что такое ФГОС (Федеральные государственные образовательные стандарты)

Данные стандарты – это основа для того, чтобы:

  • разработать примерную основную общеобразовательную программу для школ, гимназий, лицеев;
  • разработать программу для каждой из дисциплин курса в соответствии с учебниками, контрольно-измерительными материалами;
  • правильно организовать образовательный процесс в школах, где обучают школьников по основной образовательной программе, независимо от организационно-правовых форм и подчиненности;
  • создать нормативы по финансовому обеспечению общеобразовательной деятельности в гимназиях, лицеях и школах;
  • осуществить контроль и надзор по соблюдению законов, указанных в законодательной базе Российской Федерации, применяемых в сфере образования;
  • правильно организовать и провести государственную итоговую и промежуточную аттестацию учащихся;
  • построить внутреннюю систему мониторингов качества образования в общеобразовательных учреждениях;
  • организовать деятельность методистов и педагогов, в частности;
  • провести аттестацию для педагогического персонала и административно-управленческих работников, которые числятся в государственном и муниципальном предприятии;
  • организовать подготовку, переподготовку и курсы по повышению квалифицированности сотрудников образования.

Почему так сложно придерживаться ФГОС

Существует ряд причин, благодаря которым очень проблематично построить учебный план, соответствующий всем государственным стандартам. К ним относятся:

  • отсутствие достаточного количества педагогов, высококвалифицированных специалистов;
  • родители не дают согласие на повышение умственных нагрузок для детей;
  • нет необходимого количества современных учебников как для преподавателей, так и для учеников, чтобы освоить новые дисциплины;
  • малое количество свободного времени в утвержденных штатных расписаниях.

Ведущие специалисты говорят: «Если в ближайшие годы не устранить подобные недостатки, то ситуация в сфере образования может иметь плачевное развитие. Это, в свою очередь, повлечет за собой низкий уровень получения знаний и в дальнейшем – отсутствие высококвалифицированных работников».

Особенности составления учебного плана

Особенности планирования

Благодаря вариативной составляющей учебных планов допускаются различные варианты использования отведенных на обучение часов. К примеру, преподаватель может самостоятельно подкорректировать часы для рассмотрения той или иной профильной дисциплины. Также в учебный план можно интегрировать такие предметы, которые не были заложены при составлении программы. Освободившееся время можно отдать изучению других учебных дисциплин.

Особое внимание необходимо уделить тем программам, которые составляются для детей, имеющих ограниченные возможности. Здесь учитываются:

  • физическое состояние;
  • умственные способности;
  • общее физиологическое состояние.

Формирование индивидуального учебного плана

Исходя из вышеуказанных моментов, надо составить индивидуальный план обучения. Родители имеют полное право выбрать:

  • обучение на дому (учителя приходят домой к ученику);
  • дистанционный вариант получения знаний;
  • посещение специализированного класса, рассчитанного на детей с определенным диагнозом.

Стоит отметить, что в большинстве специализированных учреждений разрабатывается индивидуальный план с учетом конкретного диагноза.

Смотрите видео об индивидуальном плане обучения: