ОГЭ по химии в 2020 году

Учебный 2019-2020 год принесет девятиклассникам немало сюрпризов. Экзамены будут сдавать ученики, которые проходили новую школьную программу. В 2010 году были приняты новые федеральные государственные стандарты. Соответственно, проверка изученного материала тоже подверглась изменениям.

Основные изменения ОГЭ

По словам Оксаны Решетниковой, «новые стандарты обучения акцентированы на системно-деятельностный подход». Основной упор в экзаменационных заданиях будет сделан не на заучивание материала, а на способность применить знания на практике. Недостаточно будет в ответе указать какие-то данные или формулировки.

Выпускник должен уметь:

• находить информацию в открытых источниках;
• систематизировать полученные данные;
• сделать выводы;
• доказать правильность полученного результата.

Некоторые задания из прошлой программы сохранятся. Это необходимо для плавного перехода на новую систему и возможности сравнения результатов ОГЭ за разные годы.

Сегодня представлены на обсуждение программы ОГЭ по истории, физике, обществознанию, химии, ИКТ и информатике, а также географии.

Как изменились задания ОГЭ по химии

Основную цель обучения, согласно новым стандартам, разработчики видят в практическом применении полученных знаний. Часть заданий останется в теоретической части. Полностью избавиться от теории не получится. Преимущественно вопросы будут связаны с повседневной жизнью.

На ОГЭ по химии в 2020 году практическая часть будет выглядеть так:

Школьнику важно знать:

• как себя ведут некоторые химические элементы;
• какой результат может получиться при взаимодействии с другими веществами;
• что может оказывать вред на человеческий организм.

В будущем это поможет школьникам понимать причины тех или иных реакций. Также они будут знать, как себя вести с химическими реагентами, чтобы не навредить себе.

Основные цели ОГЭ по химии

Основной государственный экзамен по химии состоит из практических и познавательных заданий. Навыки, приобретенные во время решения таких заданий, пригодятся в будущем для изучения новых материалов и социализации. Также на экзамене не будет лишним умение функционально читать, объяснять происходящее вокруг, находить убедительные аргументы.

Для ученика навыки рассуждения, сравнения и классификации изученного материала важны и помогут в последующей жизни. Имея такой набор навыков, человеку легче адаптироваться к новым условиям, выстраивать отношения с окружающими, найти применение своим способностям и быть востребованным в обществе. Аналитические способности пригодятся также и в последующем обучении. Студенту будет намного проще справляться с большим объемом материалов.

Эксперименты на экзамене по химии

Одним из самых обсуждаемых нововведений можно назвать дополнение контрольной программы экспериментальной частью. В рамках экзамена школьники должны будут провести эксперимент. Это сообщение о нововведениях подтвердил руководитель Федеральной комиссии разработчиков контрольно-измерительных материалов для основного государственного экзамена Дмитрий Добротин.

Во время экспериментального задания школьнику будет выдана пробирка с неизвестным веществом. В его распоряжении будет набор реагентов. Ученику нужно будет:

• планировать проведение эксперимента;
• выбрать правильный реактив;
• определить вещество в пробирке.

Смотрите видео об анализе задания ОГЭ по химии: